Sayfa kaynaklı konu metni
Metinler doğrudan aşağıda okunur. Köşeli parantezler okuma/kontrol notudur; kaynak sayfa numaraları korunmuştur.
Sayfa 021 · İmam-hatip, güzel sanatlar ve yükseköğretim amaçları
7) İmam-hatip liseleri — Madde 32: İmamlık, hatiplik gibi dinî hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek üzere hem mesleğe hem yükseköğrenime hazırlayıcı programlar uygulayan öğretim kurumlarıdır. 8) Güzel sanatlar eğitimi — Madde 33: Özel yetenek ve kabiliyetleri belirlenen öğrencileri küçük yaşlardan itibaren yetiştirmek üzere ilköğretim ve ortaöğretim seviyesinde okullar açılabilir. Kuruluş-işleyiş esasları ayrı yönetmelikle düzenlenir. Yükseköğretim 1) Kapsam — Madde 34: Ortaöğretime dayalı en az iki yıllık yükseköğrenim veren kurumların tümünü kapsar. 2) Amaç ve görevler — Madde 35: Yurdumuzun bilim politikası ve toplumun yüksek seviyede, çeşitli kademelerdeki insan gücü ihtiyaçlarına göre yetiştirmek. Bilimsel öğretim yapmak. Bütün bilimsel, teknik ve kültürel sorunlarını çözmek için inceleme ve araştırma yapmak. Yurdumuzu ilgilendiren tüm sorunları araştırma konusu yaparak sonuçlarını toplumun yararlanmasına sunmak. Bilim ve tekniğin ilerlemesini sağlayan yayınları yapmak. Bilim verilerini sözle, yazı ile halka yaymak ve yaygın eğitim hizmetlerinde bulunmaktır.
Sayfa 022 · Yükseköğretim kurumları, düzenlenmesi, ücret ve planlama
3) Kuruluş — Yükseköğretim kurumları, Madde 36: Üniversiteler, fakülteler, enstitüler, yüksekokullar, konservatuvar, meslek yüksekokulları, uygulama-araştırma merkezi. Yükseköğretim kurumları ile ilgili hususlar özel kanunla belirlenir. Yükseköğretimin düzenlenmesi — Madde 37: Millî eğitim sistemi çerçevesinde lisans öncesi, lisans, lisansüstü seviyelerde yetiştiren bir bütünlük içinde düzenlenir. Farklı seviyelerde öğretim yapan kuruluşlar bulunur. Farklı seviyeler-kuruluşlar arasında yatay-dikey geçiş yolları açıktır. 4) Yükseköğretimin paralı oluşu — Madde 38: Paralıdır. Başarılı olan ama maddi imkânları iyi olmayanlar için burs-kredi-yatılılık imkânları sağlanır. Öğrenim harç ve ücretleri, burs-kredi tutarları, veriliş esasları Maliye Bakanlığı ile hazırlanacak yönetmelikle belirlenir. 5) Yükseköğretimin planlanması — Madde 39: Öğretim elemanlarından, tesislerden ve öğrencinin zamanından en verimli şekilde yararlanmasını sağlayan tedbirler alınır, planlama düzeni kurulur.